اولویت‌های پژوهشی گروه آموزش پزشکی

• روش‌ها، الگوها و نظریه‌های آموزش و تدریس (به طور مثال روش‌های نوین آموزشی، بررسی روش‌های رایج، آسیب‌شناسی روش‌های سنتی و ...)

• روش‌های ارزشیابی استاد، دانشجو، کارشناس آموزش، گروه آموزشی، بخش آموزشی، موسسه و دانشکده

• اعتبارسنجی و بازنگری برنامه‌های آموزشی، طرح درس و طررح دوره

• ارزیابی و بازنگری فرآیندهای آموزشی

• آموزش الکترونیک و ابزارهای تولید محتوای الکترونیکی

• طراحی و ارزیابی نشست‌های علمی شامل کارگاه‌های آموزشی، ژرنال کلاب، سمینار، گزارش صبح‌گاهی و ...

• آموزش پاسخگو و پاسخگویی اجتماعی

• کاربرد هوش مصنوعی در آموزش علوم پزشکی

• شبیه‌سازی، واقعیت مجازی و افزوده

• محصولات آموزشی، تجهیزات و ساختار